Primăvara plină de culori

În sfârșit a venit și pe meleagurile noastre primăvara adevărată — caldă, luminoasă, înfloritoare, încât ne vine să exclamăm cu bucurie folosind versurile lui Vasile Alecsandri despre acest minunat anotimp: „Ah, iată primăvara cu sânu-i de verdeață! În lume-i veselie, amor, sperare, viață, Și cerul și pământul preschimbă sărutări Prin raze aurite și vesele cântări!” („Oaspeții primăverii”). În data de 28 martie 2024, primăvara a intrat pe ușa Grădiniței „Trofimaș” cu soare și multe culori, unde Biblioteca „Hristo Botev” împreună cu preșcolarii a desfășurat Atelierul de lectură în cadrul căruia s-a lecturat și s-a pus în discuție povestea „Alice și războiul culorilor” semnată de Viorica Covalschi.

Cartea „Alice și războiul culorilor” este o carte nouă a scriitoarei Viorica Covalschi destinată copiilor, mai ales celor care au ajuns victime ale războiului din Ucraina. Alice, eroina poveștii, pornește în căutarea păcii, ce i se imaginează în diferite culori luminoase, evitând doar culoarea neagră. Culoarea neagră, simțindu-se jignită, declară un război al culorilor și o transformă pe Alice într-un înger care doarme în inima unui Demon, stăpânul culorii negre și a războiului. Împreună cu copiii am fost alături de Alice în toate peripețiile ei și am văzut cum face ea față tuturor provocărilor ce vin din partea forțelor negre ale naturii. Am fost bucuroși să aflăm că îngerii, care simbolizează lumina, au biruit demonul, care simbolizează întunericul.

Conversația Culorile

A urmat o discuție despre pace și război și în ce culori le putem prezenta: pacea – printr-o palitră de culori vii, frumoase (albă, albastră, galbenă, violetă, verde ș.a.), războiul – prin culori întunecate, sumbre (neagră, sură, fumurie, roșie intens ș.a.), copiii astfel exprimându-și dragostea și admirația față de pace și protestul față de război, care aduce suferințe, tristețe, necazuri oamenilor. Am vorbit despre războiul din Ucraina și din alte părți ale lumii, unde copiii alături de părinții săi nu se pot bucura de primăvara care a sosit cu soare, lumină, verdeață și flori, care îndură frică, frig, foame, și fel de fel de lipsuri, exprimându-ne compasiunea față de ei.  În continuare am desfășurat conversația „Culoarea mea preferată”: copiii și-au ales de pe masă câte o figuriță de culoarea sa preferată, argumentându-și alegerea și ce lucruri din jur pot prezenta culoarea dată, demonstrând totodată că  cunosc bine culorile.

Concursul de desen

A încheiat activitatea concursul de desen „Primăvara e plină de culori”, care este foarte preferat de către copii, deoarece lor le place mult să deseneze și să coloreze. De această dată au trebuit să deseneze un peisaj de primăvară, folosind culorile sale preferate, imaginația sa, inspirându-se și din cărțile despre anotimpul primăvara din colecția bibliotecii și seria „Micul plastician”. Cu cele mai bune desene au fost făcute poze, autorii primind ca cadou pixuri colorate.

În țara noastră e pace și primăvara e plină de culori, spre bucuria și satisfacția tuturor copiilor și adulților, ceea ce le dorim tuturor oamenilor din lume: pace în țară, pace în familii, pace și lumină în suflet, iar celelalte bunuri se vor alătura.

                                                                                        Lidia Cîssa, bibliotecar  

Toamna – minunat anotimp

E cunoscut faptul că toamna, acest minunat anotimp, un sezon al contrastelor, a inspirat mulţi prozatori şi poeţi spre a crea memorabile opere în care se descrie frumuseţea ei, eleganţa ei, măiestria ei fascinantă de a transforma natura din jur înzestrând-o cu o gamă bogată de culori, dar care ne aduce, totodată, şi o uşoară melancolie şi tristeţe. „Toamnă, dulce toamnă, cu frunze toate flori..”, scria poetul român George Topârceanu. „Toamna este mai mult un anotimp al sufletului decât al naturii”, a remarcat filosoful şi filologul german Friederic Nietzsche, iar scriitoarea americană Elizabeth Lawrence ne îndeamnă s-o admirăm: „Fiecare om trebuie să îşi găsească timp să se aşeze şi să privească căderea frunzelor”.

Printre multitudinea de versuri dedicate toamnei sunt şi poezii pentru copii, care au menirea de a le  insufla şi lor dragostea faţă de viaţă, faţă de natură, faţă de acest bogat şi frumos anotimp. În data de 9 noiembrie 2023, Biblioteca „Hristo Botev” a desfăşurat la Grădiniţa „Trofimaş” un Recital de poezii intitulat „Toamna este minunată”, la care au participat preşcolarii din grupa Nr.10. Din discuţia cu copiii despre toamnă, ce a precedat Recitalul, am înţeles că şi lor le place mult acest anotimp, deoarece e bogat în roade îmbelşugate de fructe şi legume, că oamenii pregătesc diverse bunătăţi pentru iarnă: gemuri, dulceţuri, compoturi, murături, vin ş.a. Mi-au mărturisit, de asemenea, că le place să se plimbe cu părinţii prin parc, să umble printre covoraşele din frunze multicolore de sub copaci, să facă buchete din frunze, să privească cum aleagă printre copaci veveriţele ş.a. Apoi copiii au ascultat versuri ale poeţilor români despre toamnă, lecturate din cărţi din colecţia bibliotecii precum : „Ce te legeni…” şi „Revedere” de Mihai Eminescu  (cartea „Unde eşti copilărie?”), „Toamna” şi „Două mere” de Grigore Vieru (cartea „Soare, soare, Domn frumos!”),  „Toamna la codru” de Ion Vatamanu (cartea „Iarba şi îngerii ei”) , „Toamna nu e vinovată” de Ianoş Ţurcanu (cartea „Un cocor cu GPS”), „Aşa e toamna totdeauna” de Petru Cărare (cartea „Poezii pentru copii”), lecturile fiind însoţite de mici comentări. Din poezii copiii au aflat mai multe lucruri despre toamnă : ce se întâmplă în păduri toamna, pe câmpuri şi în lunci, cum se comportă păsările, animalele, gâzele, că toamna este un pictor minunat, care pictează frumoase peizaje pe care le admirăm zi de zi, că, după cum scrie Ia. Ţurcanu, toamna nu e vinovată că uneori plouă, uneori e vânt, că „des norii se arătă şi plecă spre ţări cu soare păsările călătoare”, dar cu toate acestea „toamna este minunată” ş a. În continuare, copiii au recitat în ştafetă poezia „Ce te legeni…” de Mihai Eminescu. Ulterior au interpretat un cântec despre toamnă, acest anotimp al bogăţiei, cu multă pasiune şi multiple gesturi, prezentând un adevărat spectacol. Cântecul a fost selectat din Programul „Toamna de aur”, desfăşurat recent la Gădiniţa „Trofimaş” sub conducerea educatoarelor. În final, copiii au luat cunoştinţă de alte cărţi cu poezii din colecţia bibliotecii noastre „Hristo Botev”, citind unele cuvinte şi fraze, antrenându-se în deprinderea, încă firavă, de a citi.

Sunt convinsă că discuţia şi versurile ascultate şi recitate despre frumoasa toamnă în cadrul acestui eveniment vor contribui la faptul ca copiii să îndrăgească şi mai mult acest anotimp, precum şi poezia ca artă literară, ce îmbogăţeşte şi înnobilează sufletul, să cunoască poeţii noştri autohtoni,  care cu mare drag scriu pentru ei pe diverse teme.

                                                                                Lidia Cîssa, bibliotecar

O carte plină de viață

Nu e pentru nimeni secret că trăim timpuri complicate, atât în aspect politic, cât și economic, și psihologic. Ca să traversăm această perioadă cu bine, să realizăm ce avem de realizat, e necesar să ne menținem sănătoși și puternici. Și aici ne vin în ajutor cărțile, prietenii noștri fideli, care ne îndeamnă să prețuim ceea ce avem: natura ce ne înconjoară, oamenii din jurul nostru, tezaurul nostru național moștenit de la strămoși, să devenim pe zi ce trece mai buni, mai isteți, mai îndrăzneți. În acest sens e binevenită noua carte a renumitului poet autohton Ianoș Țurcanu „Un cocor cu GPS”, cunoscut copiilor prin cărțile sale precedente „Fapte bune să aduni”, „O jirafă supărată”, „Dansul florilor” ș.a., mult îndrăgite de tinerii cititori. Noua carte este o plachetă de versuri pentru copii, un buchet de versuri minunate, vesele, calde, pline de peripeții și personaje haslii, ce le insuflă copiilor bucuria de a trăi.  În data de 9 noiembrie curent, la Academia Copiilor „FasTracKids” Biblioteca „Hristo Botev” a desfășurat prezentarea acestei cărți împreună cu  preșcolarii în cadrul Serviciului „Pasionați de lectură”.

Am dat start activității cu lectura poeziei „Cât de minunat…”, care le amintește copiilor despre merituoșii noștri poeți și prozatori Mihai Eminescu, Ion Creangă, Vasile Alecsandri, care și astăzi i-am dori alături de noi ca să ne îndrume spre cele bune și frumoase. Copiii au recitat în cor poezia „Somnoroase păsărele” de Mihai Eminescu, devenită și un cântec de leagăn bine cunoscut micuților. Apoi am vorbit despre personajele preferate din poveștile sfătosului bunic din Humulești Ion Creangă, despre minunatul cântăreț al naturii din toate anotimpurile Vasile Alecsandri.

Copiii contemporani sunt moderni, cunosc telefonul mobil, calculatorul, tableta, alte dispozitive moderne, dar acestea trebuie folosite, cum s-ar spune, cu cap, ca să nu îi separe de cei dragi, de prieteni  și rude, fără de care nici n-ar fi utilizate corect, ca să nu pățească cum a pățit cocorul din poezia umoristică  lecturată ulterior „Un cocor cu GPS” — a nimerit la Polul Nord înloc să ajungă în țările calde unde se pornise. Poezia a adus zâmbete pe fața copiilor, ei amuzându-se de peripețiile cocorului neîndemânatic.

Viața e plină de culori, uitați-vă în jur! — parcă ne îndeamnă băiatul din poezia „Culori”, care ar vrea să devină un pictor bun. Am discutat pe marginea poeziei despre culori, copiii au numit culorile sale preferate, au descris în ce culori sunt îmbrăcați. În continuare le-a amuzat un caz ciudat care s-a întâmplat cu un elefant și un melc din poezia „Caz ciudat”. Poezia totodată le oferă un sfat bun: nu doar în junglă, ci peste tot „cine nu este fricos, hăt departe o să ajungă”. Am încheiat lectura cu poezia ”Cartea” ce le povestește copiilor cât de prețioasă este cartea pentru oricine: ne învață ce e bine, ne aduce cunoștințe și lumină, „Poartă-n paginile sfinte / Toate înțelepciunile lumii / Are-n ea (să țineți minte!) / Tot ce ne-au lăsat străbulnii”, cum se spune în poezie. Ulterior copiii din hârtie colorată au modelat coperți de carte pe care le-au ilustrat cu personaje și peizaje despre care ar dori să citească sau au citit deja. În final, am organizat un concurs de poezie în cadrul căruia copiii au recitat versurile preferate, primind în dar din partea bibliotecii cărți cu poezii. Copiilor le-a plăcut cartea prezentată, după cum mi-au mărturisit, deoarece le oferă cunoștințe, aventuri, zâmbete, distracții.

Citiți, dragi copii și maturi, versuri, memorați-le și recitați-le pe cele dragi sufletului, căci ele ne învață să ne iubim țara, limba, binele și tot ce e frumos. Plus la toate, antrenează memoria, îmbogățește vocabularul, dezvoltă imaginația, creativitatea, influențează pozitiv starea emoțională, ne învață să trăim diverse sentimente și să fim receptivi la sentimentele altora.

                                                                                   Lidia Cîssa, bibliotecar

Lumea-i plină de culori

Deși coronavirusul Covid-19 ne-a limitat în activități, parțial ne-a închis prin case, ne-a impus să comunicăm la distanță, viața continuă totuși, mai mult decât atât, pandemia ne-a făcut într-un fel să prețuim mai mult decât înainte fiecare zi, să fim mai atenți și receptivi unii față de alții, față de lumea ce ne  înconjoară, să observăm frumusețea naturii din jur, să ne dăm seama că lumea în care trăim e încântătoare, e plină de culori, care ne bucură ochii și inima, e important doar cu optimism să privim asupra vieții noastre și a lumii din jur.

      „Lummea-i plină de culori”- anume astfel s-a intitulat discuția/dezbatere pe care am desfășurat-o cu preșcolarii de la Academia copiilor „FasTracKids” în data de 24 februarie curent în cadrul Serviciului „Pasionați de lectură”. Mi-am pus drept scop ca prin această activitate să cultiv la copii un start mai bun de viață, să-i conving să se bucure de fiece zi trăită, să aibă permanent multă energie, poftă de viață.

      Fecare dintre noi are o culoare sau mai multe mai dragi inimii. Și copiii au. Vorbind despre diversitatea culorilor lumii din jur, i-am rugat ca să-și aleagă din bol câte o figuriță sau câteva de culoarea sau culorile sale preferate și să argumenteze  alegerea, să numească câteva lucruri de culorile sale preferate, făcându-i astfel să-și amintească principalele culori create de generoasa natură pentru noi. Discutând despre culorile anotimpurilor, am utilizat cărțile „Anotimpuri colorate” (autor: Emilia Plugaru, Chișinău, 2018) și „Culorile curcubeului” (autor: Marcela Mardare, Chișinău, 2011) cu poezioare și ilustrații ce demonstrează frumusețea naturii ce ne înconjoară în diferite perioade ale timpului.

      Conversația pe tema dată am continuat-o prin lectura selectivă din cartea „Cel mai frumos creion”, textul fiind semnat de Ala Bujor, iar ilustrațiile executate de Veronica Mariț. Din carte copiii au aflat cum s-au luat la spor creioanele colorate: care este cel mai frumos? Nicoleta și Mihăiță, eroii principali ai povestioarei, au încercat să înțeleagă care e cel mai frumos creion, descriind cum îl folosesc pe fiecare, ca până la urmă să se convingă că culorilor le stă bine împreună, executnd un desen în care au folosit toate culorile și ajungând la concluzia că toate sunt frumoase. Cartea în cauză îi ajută pe copii să cunoască mai bine lumea culorilor și să învețe că orice culoare e frumoasă și unică. Cartea de asemenea îndeamnă copiii să privească mai atent lumea din jur și să vadă frumusețea și armonia culorilor.

      La finele activității am organizat un concurs al desenelor, propunând copiilor să execute câte un desen — un fragment dintr-un peizaj al naturii, un fenomen al naturii sau un obiect oarecare, folosind culorile sale preferate. Autorii celor mai bune desene au făcut poze. Am încheiat discuția cu următoarea concluzie: ca fiecare zi să ne fie ca o zi de primăvară — frumoasă, luminoasă, plină de culoare, trebuie permanent să o înzestrăm cu energie pozitivă, bună dispoziție, fapte bune, iubire și bunătate.

                                                          

Lidia Cissa, bibliotecar