Poezia – oglinda sufletului

Literatura universală e bogată în opere de proză de tot genul, dar şi în poezie. E cunoscut faptul că proza se citeşte mai mult, dar rolul poeziei în viaţa omului modern e de asemenea important. Poezia ne ridică deasupra problemelor cotidiene, ne oferă posibilitatea să reflectăm, să comunicăm, să ne exprimăm sentimentele mai profund. Prin poezie, ne putem înţelege mai bine, putem dezvolta relaţii mai clare cu cei din jur.

Pentru cititorii pasionaţi de poezie, Biblioteca „Hristo Botev” propune un rând de cărţi cu versuri ale poeţilor autohtoni, editate recent sau relativ recent, care completează colecţia bibliotecii. În Sala de împrumut a bibliotecii este amenajată expoziţia de carte „Poezie – creaţie, armonie, frumuseţe”, unde periodic exponăm plachetele de versuri noi pe care le recomandăm pentru lectură amatorilor de poezie. Iată unele dintre ele.

Ciobanu, Victor. Duminica Mare / Victor Ciobanu. – Chişinău: Pontos, 2022. – 110 p.

„Duminica Mare” este o nouă carte a scriitorului şi poetului Victor Ciobanu. Versurile poetului ne copleşesc prin sinceritatea şi simplitatea sa, prin spiritul profund de observaţie a autorului. Poetul acordă mare atenţie mijloacelor de exprimare şi preferă să vorbească direct cu cititorul, oferindu-i unele poveţe utile. Lectura versurilor arată că autorul este un om îndrăgostit de viaţă, de natură, preţuieşte mult dragostea şi credinţa. Sunt foarte lirice şi pline de culoare poeziile în care se descriu diverse anotimpuri şi sentimentele pe care aceastea le provoacă: „Anotimpul marilor schimbări”, „Buchet de toamnă”, „Valsul toamnei”, „Minunele naturii” ş.a. Uluit de frumuseţea naturii în timpul plimbărilor prin ținutul natal, după cum scrie poetul într-o poezie, observă chiar şi lucruri mărunte. Un rând de poezii sunt dedicate diferitor plante, flori, păsări, animale, gâze, admirând aceste creaţii ale naturii şi exprimându-şi propria atitudine faţă de ele: „Crizanteme”, „De florii”, „De ziua mea roşesc bujorii”, „Farmecul lalelelor”, „Dilema veveriţei”, „Cucul”, „Pupăză — aripă-n dungi”, „Piţigoiul curios”, „Fazanul soarelui” ş.a. Poetul parcă ne îndeamnă şi pe noi să ne bucurăm de viaţă, în sânul naturii, s-o preţuim în toată frumuseţea ei zi de zi.

Soroceanu, Nina. Cuvinte înflorite: versuri pentru cititori de toate vârstele / Nina Soroceanu. – Chişinău: Labirint, 2016. – 118 p.

Poeta, scriitoarea, publicista, textiera de cântece, redactorul de carte Nina Soroceanu vine cu încă o carte de versuri  intitulată „Cuvinte înflorite”. După cum afirmă editorul cărţii date, în poezia pe care o cultivă şi o publică autoarea încă din anii de adolescenţă cuvintele înfloresc: „Ea reuşeşte să le armonizeze într-atât, încât ele devin cântec; o revărsare de sentimente pure, înâlţătoare, un imn dedicat patriei, mamei, copilului, limbii materne”: „Cum înfloresc cuvintele? / Ca o floare de april, / Ca un zâmbet de copil…/ Când înfloresc cuvintele? / Când le preţuim…/” („Cuvinte înflorite”). Poeta îndeamnă cititorul să călătorească prin lumea cuvintelor şi să descopere imagini poetice, inedite, metafore proaspete, aforisme şi multă dragoste. Cartea dată este, ca și cele precedente, o carte vie, ce ne oferă lectură plăcută.

Portnoi, Anatol. Lacrimă de vis…: Versuri / Anatol Portnoi. – Chişinău: Pontos, 2019. – 100 p.

Anatol Portnoi este autorul a peste 10 volume de versuri pentru copii şi maturi, printre care „Urmele tăcerii”, „Veronelu”, „Mărturia unui dor”, „Pași în infinit”, „Dragă, dragă, Drăgălina”, „Dulce, dulce îngeraş” ş.a. Poezia poetului trezeşte trăiri sufleteşti şi emoţii profunde. Cartea prezentă este o plachetă de versuri dedicate Marelui Sentiment – Dragostea. Titlurile vorbesc de la sine: „Misterul dragostei”, „Pentru tine stele am aprins”, „Cu tine-n vise stau la sfat” ş.a. În carte sunt incluse şi cântece: „Cu tine-n gând”, „Primul sărut”, „Asta-i casa cu aleasa” ş.a. Poetul preţuieşte atât dragostea din prezent, cât şi cea din trecut, pe care o descrie în amintiri cu multă căldură şi gingăşie: „Tabloul unei amintiri”, „Unde eşti, iubirea mea?” ş.a. Scriitoarea Claudia Partole afirmă că „poezia lui Anatol Portnoi este o poezie atât de pură – ca o apă dintr-un izvor săpat de talpa unui căprior”, comentările aici sunt de prisos.

Lipovanciuc, Geta. Bat clopotele în noi / Geta Lipovanciuc. – Chişinău: S.n., 2022. – 112 p.

Geta Lipovanciuc este scriitoare, poetă, compozitoare, interpretă. Ca poetă, are o putere de creaţie aparte, care cu fineţe observă toate ce i se întâmplă în jur, versurile sale au şi o energie tămăduitoare. În opinia lui Victor Cobzac, conferenţiar universitar, Maestru în Artă şi poet, poeta nu ştie şi nu poate fi falsă, ea face doar ceea ce simte, scrie doar ceea ce îi place şi doar pentru cine îi place. Este pe cât de realistă, pe atât de romantică, abordând o diversitate de teme. Noua sa carte de versuri „Bat clopotele în noi” arătă că pentru  Geta Lipovanciuc, „poezia este un dangăt de clopot, care leagă două arhitecturi: cea a clopotniţei din vârful dealului şi cea a cuvântului scris cu pana înmuiată într-un suflet… rebel şi rără picătură de astâmpăr”, astfel scrie despre poetă în prefaţa cărţii Victor Cobzac: „Adesea, -n noapte, vrând să scrii / Pe foaia albă, rânduri negre, / Ajungi să crezi că ele-s vii… („Albul şi negrul”); „Bat clopote-n noi a veşnicie! Şi stropi de ploaie vin să ne boteze; / E-o liturgie-a toamnei, în pustie” / Durerea celor singuri s-o scurteze …”/ („Bat clopotele în noi”).

Popescu, Ludmila. Fagurii tăcerii : Versuri / Ludmila Popescu. – Chișinău: S.n., 2022. – 128 p.

Poeta Ludmila Popescu are două pasiuni – medicina și poezia. Practicând medicina, fiind în mijlocul suferințelor umane, de la o vreme își găsește refugiul în poezie, pe care o îndrăgise încă din anii studenției. La începutul activității sale literare a fost încurajată de Grigore Vieru, publicându-și versurile sale în săptămânalul „Literatura și arta”. Ludmila Popescu, după cum scrie despre ea Grigore Vieru, „reușește, prin poezie, să se ridice deasupra necazurilor și suferințelor pe care i le-a hărăzit soarta, deasupra tuturor tristeților prin dragostea față de neam, de țară, de profesia aleasă, prin iubirea nemărginită față de copiii săi, familie și ființa dragă.” Printre poeziile din carte vom întâlni unele curate ca lacrima, trăite firesc care se apropie prin muzicalitatea sa de cântec, a remarcat de asemenea Grigore Vieru. Citind versurile poetei Ludmila Popescu, uneori ne regăsim în ele prin trăirile și sentimentele refectate.Versurile sunt captivante, cu subiecte interesante, descriu cu multă căldură satul natal, casa părintească, virtuțiile creștine prin tot ce-i mai frumos și mai sfânt. Trecutul nu-l poți schimba, susține poeta, dar orice om poate lăsa urme frumoase pe pământ.

 Deci cu referire la poezie, putem trage concluzia că ea este viață, vis, dragoste, gingășie, duioșie. Ne ajută să fim mai buni, mai hotrâți, mai blânzi, mai receptivi la suferințele celor din jur. Citiți versuri, dragi cititori, îmbogățiți-vă emoțional și spiritual.

                                                                                            Lidia Cîssa, bibliotecar

Turul I al Programului estival „Provocarea Verii 2023”

Perioada de vară pentru copii este mult așteptată, deoarece vacanța cea mare le permite de a călători, de a se odihni în tabere pentru copii, dar cel mai dorit și mult așteptat este Programul estival „Provocarea verii”, care este deja recunoscut și apreciat de copii, căci în cadrul lui ei se împrietenesc, își petrec timpul interesant, interactiv, cognitiv și dinamic, află informație utilă descoperind, acționând și lecturând. Părinții salută acest Program de vară, inițiat de Biblioteca Municipală „B.P. Hasdeu”, deoarece știu că copiii sunt ocupați în multiple activități de diverse forme și metode, cu variate subiecte de comunicare, excursii, jocuri de societate. Programul estival a ajuns în acest an la a V-a ediție cu tema Chișinău oraș verde, oraș eco! ce generează interes pe subiecte ecologice.

         Biblioteca „Hristo Botev” și în acest an s-a implicat activ în desfășurarea Programului estival „Provocarea verii 2023” informând elevii, dar totodată conversând și telefonic cu părinții, buneii despre program, elaborând și o agendă pentru 2 săptămâni în care vor fi realizate următoarele componente: Citește, Descoperă, Acționează, desfășurând o gamă largă de activități: lecturi, ateliere, discuții, descoperiri, cercetări și observări în natură, concursuri, excursii, jocuri, simulări, vizionarea filmelor, prezentărilor video captivante și interesante, discutând tema mediul înconjurător și orașul nostru. Programul estival este gratuit pentru fiecare participant, se desfășoară în fiecare zi, între 10:00 și 13:00, de luni până vineri, grupul țintă se constituie din copii cu vârsta cuprinsă între 6-12 ani. Participanții: Ivi Turcuman, Ruxanda Țurcanu, Bianca Morari, Anna Edinac, Sofia Punga, Felicia Așevschi, Ilinca Agatii, Ionela Levinte, Matei Bogdan, Denis Bogdan, Veaceslav Panceo, Ricardo Stâncaru, David Stâncaru, Vlad Chihai, Andreea Caterev, sunt elevi de la diferite Licee: „George Meniuc”, „Spiru Haret”,  „George Călinescu”, „Mihail Cogâlniceanu”, „Ginta Latină” ș.a. Aici s-au împrietenit între ei, formând o echipă comunicativă și inteligentă.

         La Biblioteca „Hristo Botev” în cadrul Programului estival „Provocarea verii 2023” în Turul I am desfășurat ateliere de creație și desen (Vrem aer curat, desene pe asfalt, Modelează plante de pădure , Modelează un astru ceresc ș.a.), discuții tematice (Circuitul apei în natură, Fenomenele naturii ș. a.) prezentări de carte (Cartea Roșie a Republicii Moldova), lecturi în ștafetă cu voce tare („Apa” și „Robinetul” de C. Bujor , ,,Stejarul pitic, cel mai bun tătic” de V. Patrașcu, „Legnde despre flori” de M. Mardare ș.a.) jocuri logice, distractive și dinamice în aer liber (Flash puzzle, Frunză a cărui copac e? Răscoala aerului, Regina naturii, Razele solare, Râul se revarsă, Jocuri cu mingea ș.a.), excursii (la  râul Bâc, în parcul Valea Morilor ș.a.). Turnirul lecturii, însoțit de Fișa-cronometru pentru măsurarea timpului dedicat lecturii, fiind obligatorie pentru fiecare participant, unde fiecare își alege cartea preferată pentru a lectura timp de 20-30 min, ulterior mărturisindu-și între ei impresiile. S-au evidențiat în timpul acordat lecturii următorii elevi: Ivi Turcuman — 380 min, Felicia Așevschi — 350 min, Ruxanda Țurcanu — 280 min, Ilinca Agatii — 360 min, Ionela Levinte — 300 min, Bianca Morari — 280 min. Copiii au demonstrat că lectura este prioritară în gama lor de preocupații.

În cadrul Programului estival au fost discutate temele: Protecția aerului atmosferic, Apa –izvorul vieții, Solul – bogăția Pământului, Pădurea, Plantele, Animalele sălbatice, Plante și animale incluse în Cartea Roșie, Energia solară, Deșeurile menajere și reciclarea lor, Condiții meteorologice extreme.

         A luat sfârșit primul Tur al Programului estival „Provocarea verii 2023”, copiii au primit Certificate pentru participarea activă în desfășurarea Programului cu includerea numărului de minute alocate lecturii. Putem menționa că cititul îi captivează pe copii, le dezvoltă limbajul, gândirea, imaginația, creativitatea. Fiecare dintre noi putea urmări procesul de desfășurare a Programului pe rețelele de socializare: pagina de facebook și youtube-ul bibiliotecii noastre https://www.facebook.com/bibliobotev, https://www.youtube.com/channel/UCCn8AtWVZ7zOm3XzVPhqqag. Ne bucură faptul că elevii și părinții au rămas satisfăcuți de tematica agendei interesantă și utilă, comunicarea, atitudinea, comportamentul participanților și a bibliotecarilor.

Angela Olărescu, șef Biblioteca „Hristo Botev”

„Montana” – un roman de succes

Anii de copilărie, casa părintească, locul natal, unde ne-am născut și am crescut, sunt lucruri atât de dragi inimii omului încât nu se uită niciodată, de care ne amintim cu căldură și duioșie în suflet atunci când, impuși de soartă, ne mutăm cu traiul în altă parte a țării sau plecăm cu diferite ocazii peste hotare. Dar să ne imaginăm cum ne-am simți dacă am fi siliți să evadăm din acele locuri natale, de lângă ființele dragi în alte țări și să nu dorim să ne întoarcem înapoi pentru că amintirile dor, ne provoacă spaimă, să căutăm acolo, în străinătate, siguranță, liniște, libertate, un viitor mai bun decât acasă? Romanul „Montana” al tânărului prozator Alexandru Popescu ne îndeamnă să ne traspunem în ființa personajului principal Ivan Josan și să chibzuim asupra subiectului din carte, punându-ne întrebarea: cum de a ajuns o parte din populația țării noastre la o asemenea situație? Romanul menționat este propus spre lectură și discuție în cadrul  Programului de lectură „Chișinăul citește 2023”, pentru categoria adolescenți, acesta fiind, în opinia unor critici literari și scriitori, un excelent debut al scriitorului.

         Prozatorul Alexandru Popescu, născut la 26.09.1987 în or. Bender, Republica Moldova, a absolvit Liceul Teoretic „Alexandru cel Bun” din Bender, este licențiat în științe ale comunicării al Universității Libere Internaționale din Moldova, a activat în calitate de jurnalist de presă IPN, reporter pentru posturile Jurnal TV și Prime TV de la Chișinău, la Radio Europa liberă, construindu-și o carieră de succes. A montat, de asemenea, filmul „ O viață, trei țări, zece copii”,  premiat în  anul 2017 la Festivalul Internațional de film documantar „Cronograf”, și în același an este distins cu alt premiu prestigios pentru cel mai bun reportaj TV. În aprilie 2022 își începe  activitatea de prozator, debutând cu romanul „Montana”, publicat la Editura „Arc”, penrtu care la începutul anului 2023 primește premiul „Gânditorul din Hamangia” în cadrul Proiectului „Vânturile, valurile”, moderat de scriitorul și dramaturgul Val Butnaru.

         Romanul „Montana” reflectă file dramatice din istoria Basarabiei și anume: tranziția basarabeană, războiul de pe Nistru, viața în Transnistria separatistă, cuprinde perioada de la sfârșitul anilor 80, anul 1992 și până în timpul prezent. Acțiunea se petrece în stânga și dreapta Nistrului și în Anglia. Romanul e interesant consctruit, având 2 planuri, ce interacționează armonis: pe de o parte, aflăm povestea unui copil  dintr-un loc izolat din Bender, o bază  cu vagoane și linii asamblate pentru căi ferate, care ulterior se pomenește într-un stat separatist, autoproclamat, Republica Moldovenească Nistreană, iar pe de altă parte, istoria unui tânăr evadat din Bender sub presiunea evenimentelor, care tinde să-și creeze o carieră de jurnalist, reporter în Anglia, adaptându-se cu greu la stilul de viață european, amintirile despre copilărie și locurile de baștină dureroase fiindu-i o mare piedică, provocându-i chiar probleme de sănătate.

         Titlul romanului – „Montana” – e provocator și miraculos. La prima vedere creează impresia unei cărți de aventuri, despre călătorii cu diverse peripeții desfășurate pe continentul american (unde este și un stat cu același nume), dar de fapt face trimitere la un ceas de mână, foarte popular în anii 80, care nici nu era de producție americană (ducea în eroare acvila și inscripția USA de pe el), ci de cea coreeană sau chineză. Mulți copii și tineri visau să aibă asemenea ceas, deoarece părea unul deosebit: avea calendar electronic, cronometru, ecran luminat, alarmă și 16 melodii diferite. Și eroul nostru, Ivan Josan, își dorea mult să intre în posesia lui, dar îl obține mult mai târziu, ceasul parcurgând o cale dramatică și chiar tragică până ajunge la destinatar. De facto acest obiect anunța sosirea unei noi epoci – a tehnologiilor moderne și deschidere spre lumea globală și pentru țara noastră. Dar s-au găsit forțe, care s-au străduit să împiedice tendința poporului basarabean spre independență, libertate, progres, declanșând un război și teroare contra populației băștinașe.

        Biblioteca „Hristo Botev” s-a încadrat activ în promovarea acestei cărți incluse în Programul de lectură „Chișinăul citește 2023”. Am desfășurat 3 prezentări ale acestei cărți: extramuros, la Liceul Teoretic „George Meniuc”, cu elevii clasei a VI-a ; la bibliotecă, cu elevii claselor a VI-a de la Liceul Teoretic „Al. Ioan Cuza”. Elevii au aflat în baza unor exemple concrete despre viața copiior, adolescenților și adulților din partea stângă a Nistrului, care au trecut prin evenimentele descrise în carte și menționate mai sus, cum acestea le-au influențat viitorul. Prezentarea romanului a fost  însoțită de lectura în voce a unor fragmente importante din text efectuate de către elevi. Vorbind despre roman, am avut intenția ca elevii să înțeleagă până unde se poate ajunge cu umilirea unor oameni pașnici la ei acasă și mai ales cât de profund pot fi afectați ei psihologic în urma acestei terori, să nu fie indiferenți față de orice manifestare a răului, a provocărilor periculoase, să opună rezistență, să prețuiască ceea ce au astăzi, să acorde mai multă atenție și compasiune făță de cei mai triști ca ei.

         Vă recomand, stimați tineri utilizatori, să citiți acest roman, deoarece merită, și să meditați asupra celor lecturate, cu siguranță veți afla lucruri interesante din istoria țării noastre și veți lua și  utile lecții de viață.                                                                                 Lidia Cîssa, bibliotecar

Cristina Bujor – cu drag pentru copii

Programul de lectură „Chișinăul citește 2023” cu pași siguri își continuă realizarea la Biblioteca „Hristo Botev”. În data de 9 martie curent aici, la bibliotecă, a avut loc prezentarea cărții „Întâmplări cu tâlc” (3. Despre responsabilitate 4. Despre iubire) semnată de scriitoarea Cristina Bujor, inclusă anul acesta în Program pentru categoria copii. Activitatea a fost desfășurată împreună cu preșcolarii de la Grădinița „Licurici”.

         Scriitoarea Cristina Bujor, născută la 11 ianuarie 1985 în or. Chișinău, este absolventă a Universității „Alexadru Ioan Cuza” din Iași (România), licențiată în limba și literatura engleză și română, magistru în lingvistică română și generală în cadrul instituției menționate. Este expert în domeniul comunicării, traducătoare și autoare de cărți pentru copii. Publicul larg de tineri cititori au îndrăgit și apreciat înalt captivantele cărți ale scriitoarei publicate anterior precum: „Obișnuitul neobișnuit”, „Școala planetelor”, „Ospățul din savană” (Premiul Ministerului  Tineretului și Sportului), „Întâlnirea cu eroii poveștilor românești” ș.a. În operele sale autoarea, pe lângă faptul că furnizează copiior cunoștințe ingenioase despre lumea din jur, abordează lumea emoțiilor și valorilor morale într-un stil ludic, amuzant și apropiat copiilor. „Toate emoțiile sunt firești: și bucuria, și furia. Ar trebui să învățăm să ne înțelegem emoțiile”, susține scriitoarea, considerând că acest lucru e necesar să începem din copilărie.

         Colecția „Întâmplări cu tâlc” cuprinde 4 povestioare în care de asemenea se pune accent pe lumea emoțiilor, relațiilor și valorilor, prin diverse situații trăite de motanul Zorba, cățelul Tărcuș și alte personaje, oferindu-le copiilor posibilitatea să urmărească experiențele prin care trec eroii principali și să ia utile lecții de viață. În partea a doua  a colecției intră 2 povestioare  — Despre responsabilitate și Despre iubire, copiii împreună cu personajele centrale se vor convinge că e foarte important să-și facă prieteni, să se înpace după o ceartă, să aibă grijă de cei neajutorați, să-și corecteze greșelile, să-și gestioneze emoțiile. Cartea e scrisă cu mare dragoste pentru copii, cu diverse întâmplări aventuroase, textul e ludic, creativ, întrețesut cu mesaje înțelepte, ușor și plăcut de citit pentru copii. Plus la aceasta, este înzestrată cu imagini vii și frumos pictate de către pictorița Veronica Mariț, care împreună cu autoarea cărții constituie un talentat duet. Cartea este recomandată atât copiilor de 5-10 ani, cât și părinților lor.

         După o scurtă caracterizare a cărții, în cadrul activității am lecturat selectiv din povestioare, apoi am discutat cu copiii despre responsabilitate, despre ceartă și împăcare, despre greșeli și corectarea lor, despre prietenie, ei aducând exemple din propria experiență. Ulterior au povestit despre prietenii lor patrupezi cu care se distrează, de care au grijă, pe care îi învață unele lucruri și de la care învață și ei câte ceva interesant. În final, am propus copiilor să participe la un concurs de desen „Un desen-cadou pentru mama” (urmând exemplul lui Ionel din carte), în care fiecare s-a străduit să-și demonstreze măiestria sa pentru a o bucura pe mama, cea mai dragă și scumpă ființă de  pe pământ.

         Îi mulțumim scriitoarei Cristina Bujor pentru această carte bună, ce educă, cultivă valori de preț, oferă sfaturi prețioase, învăță tinerii cititori să devină mai buni, mai generoși, mai atenți față de sine și cei din jur, mai receptivi la durerile și grijile altora, mai săritori la nevoie în caz de necesitate și să facă acest lucru cu bucurie.

                                                                      Lidia Cîssa, bibliotecar

O carte plină de viață

Nu e pentru nimeni secret că trăim timpuri complicate, atât în aspect politic, cât și economic, și psihologic. Ca să traversăm această perioadă cu bine, să realizăm ce avem de realizat, e necesar să ne menținem sănătoși și puternici. Și aici ne vin în ajutor cărțile, prietenii noștri fideli, care ne îndeamnă să prețuim ceea ce avem: natura ce ne înconjoară, oamenii din jurul nostru, tezaurul nostru național moștenit de la strămoși, să devenim pe zi ce trece mai buni, mai isteți, mai îndrăzneți. În acest sens e binevenită noua carte a renumitului poet autohton Ianoș Țurcanu „Un cocor cu GPS”, cunoscut copiilor prin cărțile sale precedente „Fapte bune să aduni”, „O jirafă supărată”, „Dansul florilor” ș.a., mult îndrăgite de tinerii cititori. Noua carte este o plachetă de versuri pentru copii, un buchet de versuri minunate, vesele, calde, pline de peripeții și personaje haslii, ce le insuflă copiilor bucuria de a trăi.  În data de 9 noiembrie curent, la Academia Copiilor „FasTracKids” Biblioteca „Hristo Botev” a desfășurat prezentarea acestei cărți împreună cu  preșcolarii în cadrul Serviciului „Pasionați de lectură”.

Am dat start activității cu lectura poeziei „Cât de minunat…”, care le amintește copiilor despre merituoșii noștri poeți și prozatori Mihai Eminescu, Ion Creangă, Vasile Alecsandri, care și astăzi i-am dori alături de noi ca să ne îndrume spre cele bune și frumoase. Copiii au recitat în cor poezia „Somnoroase păsărele” de Mihai Eminescu, devenită și un cântec de leagăn bine cunoscut micuților. Apoi am vorbit despre personajele preferate din poveștile sfătosului bunic din Humulești Ion Creangă, despre minunatul cântăreț al naturii din toate anotimpurile Vasile Alecsandri.

Copiii contemporani sunt moderni, cunosc telefonul mobil, calculatorul, tableta, alte dispozitive moderne, dar acestea trebuie folosite, cum s-ar spune, cu cap, ca să nu îi separe de cei dragi, de prieteni  și rude, fără de care nici n-ar fi utilizate corect, ca să nu pățească cum a pățit cocorul din poezia umoristică  lecturată ulterior „Un cocor cu GPS” — a nimerit la Polul Nord înloc să ajungă în țările calde unde se pornise. Poezia a adus zâmbete pe fața copiilor, ei amuzându-se de peripețiile cocorului neîndemânatic.

Viața e plină de culori, uitați-vă în jur! — parcă ne îndeamnă băiatul din poezia „Culori”, care ar vrea să devină un pictor bun. Am discutat pe marginea poeziei despre culori, copiii au numit culorile sale preferate, au descris în ce culori sunt îmbrăcați. În continuare le-a amuzat un caz ciudat care s-a întâmplat cu un elefant și un melc din poezia „Caz ciudat”. Poezia totodată le oferă un sfat bun: nu doar în junglă, ci peste tot „cine nu este fricos, hăt departe o să ajungă”. Am încheiat lectura cu poezia ”Cartea” ce le povestește copiilor cât de prețioasă este cartea pentru oricine: ne învață ce e bine, ne aduce cunoștințe și lumină, „Poartă-n paginile sfinte / Toate înțelepciunile lumii / Are-n ea (să țineți minte!) / Tot ce ne-au lăsat străbulnii”, cum se spune în poezie. Ulterior copiii din hârtie colorată au modelat coperți de carte pe care le-au ilustrat cu personaje și peizaje despre care ar dori să citească sau au citit deja. În final, am organizat un concurs de poezie în cadrul căruia copiii au recitat versurile preferate, primind în dar din partea bibliotecii cărți cu poezii. Copiilor le-a plăcut cartea prezentată, după cum mi-au mărturisit, deoarece le oferă cunoștințe, aventuri, zâmbete, distracții.

Citiți, dragi copii și maturi, versuri, memorați-le și recitați-le pe cele dragi sufletului, căci ele ne învață să ne iubim țara, limba, binele și tot ce e frumos. Plus la toate, antrenează memoria, îmbogățește vocabularul, dezvoltă imaginația, creativitatea, influențează pozitiv starea emoțională, ne învață să trăim diverse sentimente și să fim receptivi la sentimentele altora.

                                                                                   Lidia Cîssa, bibliotecar