Am vorbit cu florile


  30073163_1989927671048947_5450197530698224959_o    În sfârşit, s-a stabilit primăvara  pe meleagurile noastre şi totul în jur înverzeşte, înfloreşte, totul e scăldat în  lumină şi soare. Ne bucurăm de natura ce se trezeşte din somnul îndelungat, de orice firicel de iarbă, de orice frunzuliţă verde, proaspătă, de fiece floare mirositoare, toate, de parcă, ne zâmbesc şi ne îndeamnă să le îmgrijim, să le protejăm, să le menţinem gingăşia cât mai mult timp.

         Sub aceste impresii de primăvară, în data de 12 aprilie curent am desfăşurat  Ora de lectură „Floarea-minune” selectată din cartea „Poveşti adevărate” (Chişinău, 2008) cu copiii de la Grădiniţa „Trofimaş” în cadrul Serviciului „Pasionaţi de lectură”. În poveste e vorba de o fetiţă pe numele Violeta care a primit de la tata o floare rară adusă din Brazilia, a sădit-o  într-un colţ al grădinii,o îngrijea şi aştepta cu nerăbdare să vadă cum înfloreşte. Floarea însă se purta straniu, îşi schimba locul acolo unde îi plăcea. Multe bătăi de cap i-a dat fetiţei această floare „călătoare”, neînţelegând care e motivul, ca până la urmă să afle din nişte cărţi de la bibliotecă că este o floare neobişnuită, ce are nevoie de anumite condiţii ca să crească şi să înflorească – de mai multă căldură şi lumină şi de mai puţină umezeală. Fetiţa a numit-o „floare-minune” spunând că e foarte deşteaptă. Copiii au înţeles din poveste că  despre fiecare floare sau altă plantă e bine să cunoşti mai multe lucruri ca să le îngrijeşti corect, dacă vrei să ai de la ele folos, că cărţile şi aici ne sunt foarte utile, că florile sunt foarte sensibile, că cu ele e bine să vorbeşti, că lor le place nu doar aerul cald, dar şi vorbele calde, blânde, de dragoste. Ulterior, copiii au povestit cum ştiu ei a îngriji florile, alte plante, cum au făcut ei aceasta acasă în grădină la părinţi sau la bunei, cum îngrijesc ei florile de casă, ajutând-o pe mama.

         După discuţia/dezbatere asupra subiectului, le-am povestit copiilor despre nişte flori neobişnuite care cresc undeva în lume, demonstrându-le imaginile vizual la ecranul cel mare. Astfel, am vorbit despre florile: Agave mexicana care înfloreşte foarte frumos, dar o singură dată la 15-20 ani, apoi moare, despre Rafflesia arnoldi, cea mai mare floare din lume, lucruri interesante despre nufăr, floarea „Nu-mă-uita”, laleaua neagră ş.a. Multe lucruri curioase despre aceste  şi alte flori şi plante le putem găsi în cartea „Botanica distractivă” de Claudia Voiniceanu, Anca Coroliuc. Apoi am citit câteva versuri despre flori din cartea „Am vorbit cu florile” de Nina Slutu-Soroceanu şi poezia „Rugăciunea florilor”, în care florile pe rând, câte o frază ne şoptesc rugăciunea „Tătăl nostru”, pe care mai întâi ne-a spus-o un băieţel din colectivul de copii. Cred că lectura poveştii şi discuţia ulterioară a fost plăcută şi mai ales folositoare pentru copii.

     În aceste zile însorite de primăvară, când sărbătorim Sfintele Paşti, când viaţa triumfă, umbrele întunecate dispar din calea noastră, le urez la toţi utilizatării noştri, şi cei mici, şi cei mari, un Paşte fericit alături de cei dragi, multă lumină şi căldură în suflet cu care se împarte cu noi generoasa şi înfloritoarea primăvară.

                                                                     Lidia Cîssa, bibliotecară

 

 

Реклама

Hristos a înviat


An de an, secole la rînd s-au cristalizat tradițiile ce țin de sărbătorirea Paștelui. Aceste ritualuri au fost păstrate și transmise din generație în generație ca să-l omenească pe om, să-l deprindă cu marea artă a iubirii de aproapele său, de bine și Frumos, de Lumina pacificatoare. Căci tradițiile unui popor constituie oglinda lui spirituală în care creștinul privește ănvățămintele creștinătății prin exemplul lui Iisus Hristos care-l înduhovnicesc. Deacea obiceiul creștin de sărbătorire a Paștelui e unul plin de învățăminte benefice pentru oameni, iar simbolistica ouălor roșii este plină de tîlc și genial aleasă drept simbol al învierii, oul – nucleu al Universului și al universalității ce conține în sine germenele vieții. Această tradiție frumoasă menită să-l apropie pe om de un idol îl ajută să-și ănțeleagă și potențialul creator. Chipul lui Iisus și învățămintele sale constituie surse de inspirație pentru oameni de artă: pictori, muzicieni, scriitori, sculptori etc., ce au creat și continuie să creeze opere fascinante cu tematică pascală, contribuind prin creațiile sale la completarea patrimoniului cultural-spiritual, care ne dă speranța într-o continuitate și dăinuire prin artă.

În scopul familiarizării și cultivării cunoștiințelor tradițiilor Pascale la  biblioteca noastră în cadrul întrunirilor Atelierului de Creație pentru Copii Măiestrie copiilor le-a fost oferit prilejul să-și exprime bucuria și lumina din suflet în ajun de sărbătoare, apelînd la imaginația plastică și abilitățile practice altoite de bibliotecari. Au fost efectuate lucrări în desen, origami, chirigami, mototolire a hîrtiei consacrate  acestei divine și luminoase sărbători, depunînd iscusință, îndemînare, emanînd bucurie și zîmbete de fericire tuturor utilizatorilor bibliotecii.

În ajun de Paște dorim tuturor creștinilor lumină în case, în fapte și în suflet. Hristos a înviat!